十年來全國教師隊伍實現(xiàn)量質(zhì)齊升 專任教師總數(shù)增長到1844.4萬人

近日，在教育部召開的新聞發(fā)布會上，教育部教師工作司司長任友群介紹，我國專任教師總數(shù)從2012年的1462.9萬人增長到2021年的1844.4萬人，增幅達26%。

據(jù)介紹，十年來全國教師隊伍實現(xiàn)了量質(zhì)齊升。我國專任教師總數(shù)從2012年的1462.9萬人增長到2021年的1844.4萬人，增幅達26%。各級各類教師素質(zhì)不斷提升、結構不斷優(yōu)化，小學教師本科以上學歷從32.6%增長到70.3%，職業(yè)教育“雙師型”教師超過50%，高校碩士研究生導師從22.9萬人增長到42.4萬人，博士研究生導師從6.9萬人增長到13.2萬人。

十年來，中國特色高水平教師教育體系建立建強?；A教育教師培養(yǎng)培訓成效顯著，實施部屬師大師范生公費教育，十年招生8.5萬人，90%畢業(yè)生到中西部任教。啟動新時代基礎教育強師計劃，中央安排50億元支持師范院校建設。

任友群表示，十年來教師地位待遇不斷提升。教師工資待遇保障長效機制已建立，各地基本實現(xiàn)義務教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平。全面實施鄉(xiāng)村教師生活補助政策，中央安排250.1億元，惠及中西部22省份725區(qū)縣7.6萬所鄉(xiāng)村學校130萬教師。推進高校教師薪酬制度改革，落實以增加知識價值為導向的分配政策。(于忠寧)

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