近年來，湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院通過運用國家職業(yè)教育智慧教育平臺(以下簡稱智慧職教平臺)，賦能學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，成功位列“雙高”A檔專業(yè)群建設(shè)單位，發(fā)展排位從省內(nèi)后5名攀升到前5名。
據(jù)悉，智慧職教平臺擁有800余個國家和省級專業(yè)教學(xué)資源庫。近3年，學(xué)校每學(xué)期開設(shè)線上線下混合教學(xué)課程600門以上，高峰在線學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)1萬多人。智慧職教平臺資源的模塊化建設(shè)，不僅讓學(xué)?？梢灾苯邮褂闷渲械臉?biāo)準(zhǔn)化課程，教師還可以自行編輯拓展，組建適合本校和學(xué)生的個性化課程。學(xué)校的高效課堂學(xué)生到課率98%，課件理解率93%，知識掌握率90%，近3年學(xué)生平均績點提高了0.5。學(xué)校配套建設(shè)的5G智能教學(xué)環(huán)境，同步研發(fā)的互動教學(xué)平臺，使居家學(xué)習(xí)也能實現(xiàn)師生“見面”，讓教師有效把握課堂。智慧職教平臺使全國職教戰(zhàn)線共享虛擬仿真課程，有效解決了虛擬仿真課程建設(shè)投入大、周期長、產(chǎn)出慢，實習(xí)實訓(xùn)“三高三難”(設(shè)備價值高、一人一工位難，工種危險性高、現(xiàn)場實訓(xùn)難，空間復(fù)雜度高、實訓(xùn)教學(xué)難)問題，探索了實習(xí)實訓(xùn)的新模式。
在智慧職教平臺的使用推動下，學(xué)校校企合作全方位組織建設(shè)了思政課程、通識課程、專業(yè)課程、實踐課程、素質(zhì)課程等數(shù)字化資源，開發(fā)了音頻、視頻、動畫、仿真等多種形式的多媒體、活頁式、電子化數(shù)字教材，建立了教學(xué)資源的意識形態(tài)把關(guān)和內(nèi)容審核責(zé)任制。
目前，學(xué)校已建成國家級資源庫3個、資源6萬余條，帶動建成省級資源庫3個、資源1.5萬余條，校級資源平臺1個、資源31萬條，國、省兩級精品在線課32門，學(xué)校在線課4132門，新形態(tài)教材100多部，均在智慧職教平臺運行并免費向公眾開放。截至3月27日，學(xué)校建設(shè)資源的總訪問量達(dá)到8200萬次，支持了近4萬名學(xué)生、6000余名社會學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)。(張欣)
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