日前,山東省教育廳等四部門出臺進一步加強中小學(xué)教師隊伍管理的措施,通過加強教師崗位聘用管理、完善教師績效工資分配辦法、嚴(yán)禁違規(guī)抽調(diào)借用中小學(xué)教職工、嚴(yán)禁違規(guī)使用編外教師、嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師有償補課、優(yōu)化鄉(xiāng)村學(xué)校布局和師資配置、完善“縣管校聘”管理機制等7項具體舉措,提高教師管理效能,激發(fā)教師隊伍活力。
山東要求全面推行教師崗位分層逐級競聘,崗位競聘突出課時量和教學(xué)實績剛性要求,課時量達(dá)不到省定最低標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)實績長期較差的,不得申報高一級專業(yè)技術(shù)職稱,不得參與競聘高一級專業(yè)技術(shù)崗位,年度考核結(jié)果不能評為優(yōu)秀檔次,在續(xù)簽聘用合同時可轉(zhuǎn)崗或低聘。
自2022年起,山東各地中小學(xué)核定的績效工資增量將全部納入獎勵性績效工資部分。獎勵性績效工資占績效工資總量的比例應(yīng)不低于70%,其中用于課時量和教學(xué)實績的獎勵性績效工資占比應(yīng)不低于獎勵性績效工資總量的70%。
山東還要求完善“縣管校聘”管理機制,優(yōu)化鄉(xiāng)村學(xué)校布局和師資配置,嚴(yán)禁各地采取考選的方式遴選鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師進城,嚴(yán)禁中小學(xué)自行聘用代課教師。(魏海政)
關(guān)鍵詞: 中小學(xué)教師隊伍管理 教師管理效能 教師崗位分層逐級競聘 自行聘用代課教師