日前，浙江省教育廳發(fā)布社會(huì)人員學(xué)歷提升行動(dòng)計(jì)劃，力爭(zhēng)每年新增成人初高中學(xué)歷提升10萬(wàn)人，新增大專及以上學(xué)歷層次教育學(xué)員30萬(wàn)人。到2025年，低學(xué)歷層次社會(huì)人員尤其是主要?jiǎng)趧?dòng)年齡人口在學(xué)歷層次上提升一到兩個(gè)層次。
浙江要求，各地建立高中及以下學(xué)歷常住人口花名冊(cè)，內(nèi)容包括年齡、學(xué)歷、就業(yè)單位、學(xué)歷提升意愿等。根據(jù)摸排情況，實(shí)施初高中兩級(jí)成人“雙證制”教育培訓(xùn)，采取線上線下、理論技能相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，將有學(xué)習(xí)意愿的相關(guān)社會(huì)人員學(xué)歷提升到成人初中或成人高中層次。根據(jù)實(shí)際情況，成人“雙證制”職業(yè)高中就學(xué)年齡放寬到60周歲，高中段教育培訓(xùn)的考核及證書發(fā)放由設(shè)區(qū)市統(tǒng)籌，初中段發(fā)放則由縣(市、區(qū))統(tǒng)籌。
浙江提出，要挖掘高校辦學(xué)潛力，進(jìn)一步擴(kuò)大面向企業(yè)職工的成人高校“雙元制”培養(yǎng)規(guī)模，擴(kuò)大免試入學(xué)生源群體規(guī)模。對(duì)開放大學(xué)現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行職業(yè)化改造，加強(qiáng)成人中專、大專、本科培養(yǎng)方案的一體化設(shè)計(jì)，融通學(xué)歷與非學(xué)歷教育課程。同時(shí)，浙江將建立統(tǒng)一管理平臺(tái)，管理入學(xué)注冊(cè)、學(xué)習(xí)記錄、課程考試、學(xué)分認(rèn)定和成績(jī)證明等，實(shí)現(xiàn)社會(huì)人員隨時(shí)隨學(xué)隨認(rèn)。
據(jù)最新人口普查等數(shù)據(jù)顯示，浙江省20—59歲人口中，常住人口受教育程度初中及以下人口占58%，高中文化程度人口占17%。浙江省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，提升學(xué)歷相對(duì)較低群體的受教育程度，有利于充分挖掘人口的教育紅利，服務(wù)浙江產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和共同富裕示范區(qū)建設(shè)。(蔣亦豐)
關(guān)鍵詞： 社會(huì)人員學(xué)歷 提升行動(dòng)計(jì)劃 低學(xué)歷層次人員 高校辦學(xué)潛力
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