17所“種子學(xué)校”撬動(dòng)天河基礎(chǔ)教育深度教學(xué)改革

發(fā)布時(shí)間:2022-03-04 12:40:39  |  來源:羊城晚報(bào)  

3月3日,廣州市“天河區(qū)基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)質(zhì)量提升項(xiàng)目”專家指導(dǎo)暨“種子學(xué)校”課程規(guī)劃方案答辯展示會(huì)在天府路小學(xué)(翠湖校區(qū))舉行。17所“種子學(xué)校”實(shí)施課程與教學(xué)質(zhì)量提升項(xiàng)目,撬動(dòng)天河基礎(chǔ)教育的深度課程教學(xué)改革。

去年3月起,天河區(qū)教育局與華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所簽訂“天河區(qū)基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)質(zhì)量提升項(xiàng)目”協(xié)議。在天河區(qū)內(nèi)遴選17所中小學(xué)(含民辦教育學(xué)校)作為項(xiàng)目種子學(xué)校。合作內(nèi)容包括:研制或優(yōu)化學(xué)校整體課程規(guī)劃方案;研制指向?qū)W科核心素養(yǎng)的學(xué)期課程綱要;在課堂教學(xué)中實(shí)施以學(xué)生為中心的學(xué)歷案的教學(xué)。在項(xiàng)目的推進(jìn)過程中,發(fā)展提升學(xué)校的課程領(lǐng)導(dǎo)力,形成明晰的教育教學(xué)價(jià)值觀、課程觀。

活動(dòng)上,“種子學(xué)校”代表進(jìn)行答辯和展示,八十九中學(xué)、華陽小學(xué)和天府路小學(xué)完成答辯展示,華東師范大學(xué)崔允漷、周文葉、胡惠閔、吳剛平等教授進(jìn)行答辯指導(dǎo)。

天河區(qū)教育局副局長(zhǎng)王建輝介紹,該項(xiàng)目計(jì)劃為三年。第一年的主要任務(wù)是做學(xué)校課程規(guī)劃,讓學(xué)校找準(zhǔn)自己的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo),到底要培養(yǎng)什么樣的孩子?隨后是終端和微觀落地措施,每個(gè)學(xué)科、每個(gè)學(xué)期的課程綱要,落實(shí)到每一堂課、每個(gè)孩子身上。

“經(jīng)過規(guī)劃和培訓(xùn),一堂課孩子們到底要學(xué)會(huì)什么東西,學(xué)習(xí)目標(biāo)非常清晰;也要求老師在課堂設(shè)計(jì)的過程當(dāng)中,不是從自己的教學(xué)需要出發(fā)來設(shè)計(jì)目標(biāo),而是以學(xué)生的需求來設(shè)計(jì)所有教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)活動(dòng)。讓課堂教學(xué)活動(dòng)非常高效,沒有必要的活動(dòng)被刪除了。這一項(xiàng)目不僅符合國(guó)家目前教育改革的方向,同時(shí)也結(jié)合教育實(shí)際需求。”王建輝說。

天河區(qū)希望花10年左右的時(shí)間,深入實(shí)施該項(xiàng)目,從而成為撬動(dòng)整個(gè)天河基礎(chǔ)教育的一個(gè)深度課程教學(xué)改革。(蔣雋)

關(guān)鍵詞: 17所種子學(xué)校 天河基礎(chǔ)教育 深度教學(xué)改革 教學(xué)質(zhì)量提升

 

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