日前，廣東各地高校已陸續(xù)開啟了“寒假模式”，大部分學(xué)生已離校回家，部分學(xué)生或因疫情影響，或因科研、學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)需要選擇留在學(xué)校。對(duì)于留校學(xué)生，不少高校“各出奇招”——免費(fèi)素質(zhì)能力提升課程、服務(wù)大禮包、新春慰問(wèn)、留校年夜飯，只為他們體會(huì)到加倍的溫暖。學(xué)生們則拒絕“躺平”，合理利用寒假時(shí)間，學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)樣樣不落。
“錯(cuò)峰”放假，留校學(xué)生管理全覆蓋
為降低離校和返校期間人員大流動(dòng)、大聚集帶來(lái)的防控風(fēng)險(xiǎn)，今年廣東大多數(shù)高校學(xué)生放假離校、開學(xué)返校堅(jiān)持“錯(cuò)峰”“避峰”原則。多所高校調(diào)整寒假放假時(shí)間，相較于各校校歷上的寒假時(shí)間安排，放假時(shí)間有所提前。各高校春季學(xué)期開學(xué)注冊(cè)時(shí)間集中于2月18日至20日。
對(duì)于離校學(xué)生的管理，各大高校均提出未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得提前返校;對(duì)于留校學(xué)生的管理，也根據(jù)各自情況提出要求。華南理工大學(xué)持續(xù)使用自主研發(fā)的“Mypass系統(tǒng)”，每日掌握留校學(xué)生的出校情況和離校學(xué)生地理位置、健康狀況;暨南大學(xué)在假前開展防控政策宣講，教育引導(dǎo)師生密切關(guān)注旅行目的地的疫情形勢(shì)和防控政策，及時(shí)調(diào)整出行計(jì)劃;華南師范大學(xué)將為寒假留校學(xué)生設(shè)置電子虛擬卡，留校的學(xué)生憑借一卡通電子虛擬綠卡進(jìn)出校園;廣東藥科大學(xué)學(xué)工部和各學(xué)院按“一人一檔”建立離校、留校、實(shí)習(xí)、返校學(xué)生信息臺(tái)賬,實(shí)行學(xué)生每日健康打卡制度，及時(shí)掌握學(xué)生健康信息。
留校“服務(wù)大禮包”豐厚誘人
“嗖嗖嗖”，一群身著漢服、年輕酷炫的大學(xué)生正彎弓搭箭、拉弦瞄準(zhǔn)，開展著射藝學(xué)習(xí)與競(jìng)賽。近日，暨大的籃球場(chǎng)迎來(lái)一場(chǎng)別開生面的比拼。學(xué)校特別為寒假留校學(xué)生準(zhǔn)備了素質(zhì)能力提升課程，其中射藝培訓(xùn)班最受矚目，吸引了眾多學(xué)生參與。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，暨大體育學(xué)院的佘麗容老師為同學(xué)們細(xì)致講解傳統(tǒng)射藝的起源、歷史文化，以及弓箭的器材知識(shí)、射藝的禮儀和步驟等，隨后她親身示范并指導(dǎo)同學(xué)們從握弓、指法等動(dòng)作開始學(xué)起，逐步掌握射箭技巧。“搭、舉、引、放!”話音剛落，一支弓箭正中靶心，引得現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)拍手稱好、躍躍欲試。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，暨大目前仍有5000余名學(xué)生留校，為豐富他們的假期生活，學(xué)校免費(fèi)開設(shè)了一系列的素質(zhì)能力提升課程，包括互助學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)射藝、書畫鑒賞、古琴培訓(xùn)、實(shí)用技能培訓(xùn)和體育活動(dòng)六大類課程內(nèi)容。暨大黨委學(xué)生工作部部長(zhǎng)張志介紹稱，課程根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)需求進(jìn)行了豐富、完善和創(chuàng)新，有利于進(jìn)一步在校內(nèi)營(yíng)造濃厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)可度與傳承的主動(dòng)性。
華工則為留校師生準(zhǔn)備了“服務(wù)禮包”，確保各校區(qū)后勤服務(wù)正常，包括餐飲、交通等，并明確圖書館和自習(xí)室開放時(shí)間和地點(diǎn)，為留校學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所。此外，華工還公布了師生服務(wù)中心、財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院、網(wǎng)絡(luò)中心、保衛(wèi)部的寒假工作安排，給留校師生提供全方位服務(wù)。廣工飯?zhí)贸Ｕ先粘２惋嬐?，?huì)在除夕夜為留校學(xué)生提供免費(fèi)年夜飯。
記者留意到，華師也通過(guò)組織策劃各類有益身心健康的校園文化活動(dòng)，使留校學(xué)生身在異鄉(xiāng)也能感受到家的溫暖。各學(xué)院相繼舉辦座談會(huì)、新春茶話會(huì)，為寒假留校學(xué)生發(fā)放新春禮包，送上問(wèn)候和祝福。會(huì)上，留校學(xué)生進(jìn)行了太極拳、歌曲等文藝表演，與老師共同慶祝新春佳節(jié)的到來(lái)。
合理安排寒假時(shí)間，為就業(yè)發(fā)展打基礎(chǔ)
“寒假只有一個(gè)月，由于疫情原因香港還沒(méi)通關(guān)，與其隔離21天，不如留在學(xué)校好好學(xué)習(xí)和做更多有意思的事情。”暨大國(guó)際學(xué)院2018級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的朱穎欣來(lái)自中國(guó)香港，她認(rèn)為身為醫(yī)學(xué)生必須有過(guò)硬的本領(lǐng)，才能處理突發(fā)事件，給予患者最好的治療，留校期間她將保持自律學(xué)習(xí)的習(xí)慣，復(fù)習(xí)以往的知識(shí)、預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程。
暨大新聞與傳播專業(yè)的蔡昀倢同學(xué)來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣，這是她第一次留校過(guò)年。“雖然感覺(jué)有點(diǎn)孤單，不過(guò)挺多同學(xué)留校的，也相對(duì)熱鬧些。平時(shí)我經(jīng)常和家人視頻聊天，只有阿嬤(奶奶)還不會(huì)看我的朋友圈，每次我的照片都需要爸爸轉(zhuǎn)發(fā)給她。”課余時(shí)，蔡昀倢喜歡在廣州游覽拍照和玩密室逃脫、劇本殺，這也是她交友的好方式，“緣分的搭建是需要勇氣的，如果沒(méi)有踏出第一步，我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)彼此，疫情或許會(huì)讓我們警惕，但不會(huì)讓我們冷漠。”
同一專業(yè)、來(lái)自中國(guó)香港的盧捷禧同學(xué)則表示，打算利用寒假到本地媒體實(shí)習(xí)，把在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)通過(guò)工作實(shí)踐轉(zhuǎn)化為內(nèi)在經(jīng)驗(yàn)，讓自己對(duì)于未來(lái)發(fā)展有更加明確的認(rèn)識(shí)。“我還可以借此機(jī)會(huì)來(lái)游歷廣州，了解這座美麗城市的風(fēng)土人情，特別想看看廣州的‘年味’是怎樣的。我想用鏡頭去記錄廣州，讓更多港澳臺(tái)僑同胞們看到美麗的羊城。”盧捷禧說(shuō)道。
此外，盧捷禧還積極參加學(xué)校提供的素質(zhì)能力提升課程。他告訴記者，學(xué)校還建立了留校學(xué)生群，幫助解決在寒假生活中遇到的問(wèn)題，這讓他在略顯空蕩的校園里感到絲絲溫暖。
廣東技術(shù)師范大學(xué)余同學(xué)的寒假已經(jīng)安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，首要任務(wù)就是完成畢業(yè)論文，并對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)做更具體的規(guī)劃，包括關(guān)注廣東省公務(wù)員考試、三支一扶、大學(xué)生村官等項(xiàng)目以增加職業(yè)選擇。“目前我正在等待廣東省考成績(jī)出爐，如能進(jìn)入面試，馬上就要進(jìn)行面試的備戰(zhàn)。”此外，余同學(xué)還加入了核酸檢測(cè)的志愿者隊(duì)伍中，她表示，“在做志愿服務(wù)的過(guò)程中，我感受到了警察、醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作人員等基層力量齊齊上陣的團(tuán)結(jié)精神，備受鼓舞。”
同樣參加完廣東省考以及研究生考試的羅同學(xué)向記者分享，她的寒假計(jì)劃主要是準(zhǔn)備研究生面試和找實(shí)習(xí)：“備考給我最大的收獲是重塑了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不管有沒(méi)有考上，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)都是我最寶貴的財(cái)富。”(陳亮孫唯)
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