教育部與北京市簽約 平谷農(nóng)業(yè)中關(guān)村建設(shè)被列為部市合作內(nèi)容之一

發(fā)布時(shí)間:2023-06-04 18:45:57  |  來(lái)源:北京日?qǐng)?bào)  

教育部與北京市政府日前簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,平谷農(nóng)業(yè)中關(guān)村建設(shè)被列為部市合作內(nèi)容之一。根據(jù)約定,教育部和北京市將在政學(xué)協(xié)同、科教融合、產(chǎn)教融合等方面共同助力農(nóng)業(yè)中關(guān)村建設(shè),做實(shí)做強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合新高地。

三年來(lái),農(nóng)業(yè)中關(guān)村構(gòu)建并不斷深化“政府引導(dǎo)、科研支撐、市場(chǎng)主體”的“金三角”合作模式,有效形成“政、產(chǎn)、學(xué)、研、金、服、用”全要素協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)。此次教育部和北京市簽約后,平谷農(nóng)業(yè)中關(guān)村將依托中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè)國(guó)家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新港,圍繞農(nóng)業(yè)中關(guān)村發(fā)展方向和農(nóng)業(yè)新興交叉學(xué)科建設(shè),形成生物種業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)、食品營(yíng)養(yǎng)與健康、綠色發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等功能組團(tuán),打造農(nóng)業(yè)中關(guān)村“產(chǎn)、學(xué)、研、用”核心高層次人才培養(yǎng)和農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的綜合引擎。

國(guó)家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新港將圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方向,依托學(xué)科專(zhuān)業(yè)對(duì)口的“雙一流”建設(shè)高校及高水平科研院所,設(shè)立農(nóng)業(yè)科技前沿領(lǐng)域交叉學(xué)科相應(yīng)的碩士、博士點(diǎn),并依托農(nóng)業(yè)中關(guān)村開(kāi)展協(xié)同育人。在農(nóng)業(yè)中關(guān)村建設(shè)農(nóng)業(yè)科技小院總部,支持在京高校全面參與農(nóng)業(yè)科技小院建設(shè)工作,打造“1+N”農(nóng)業(yè)科技小院群。依托科技小院建設(shè)學(xué)生思想政治教育社會(huì)大課堂。

平谷區(qū)圍繞現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新示范功能,立足首都、面向京津冀,建設(shè)農(nóng)業(yè)教育和勞動(dòng)教育有機(jī)結(jié)合的青少年農(nóng)業(yè)科普實(shí)訓(xùn)基地。深化校企合作,鼓勵(lì)社會(huì)力量結(jié)合企業(yè)發(fā)展需求在農(nóng)業(yè)中關(guān)村設(shè)立高水平職業(yè)教育項(xiàng)目。發(fā)揮農(nóng)業(yè)中關(guān)村中學(xué)等學(xué)校作用,共同探索高端技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)新模式。

此外,平谷還將建立農(nóng)業(yè)中關(guān)村綜合科技成果轉(zhuǎn)化中心,打造農(nóng)業(yè)科技成果展示和技術(shù)交易平臺(tái)。支持農(nóng)業(yè)中關(guān)村建立農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新型民辦非企業(yè)單位與高校聯(lián)合培養(yǎng)新模式。(朱松梅)

關(guān)鍵詞: 平谷農(nóng)業(yè)中關(guān)村建設(shè) 農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合新高地 農(nóng)業(yè)中關(guān)村建設(shè) 農(nóng)業(yè)新興交叉學(xué)科建設(shè) 農(nóng)業(yè)科技小院群

 

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